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关于阅读的诠释
发布时间:2014-09-02    点击数:4505    作者:管理员

※     阅读能培养儿童心性,实现优质教育!

※     《绘本》是什么?是优美的、童趣的、智慧的、哲学的,引领孩子阅读绘本,能给孩子提供无穷的正能量。

※     儿童阅读最主要的场所——家庭,

儿童阅读最主要的引导人——父母,

儿童阅读最重要的形式——亲子阅读。

※     童话是想象的、虚拟的、故事的,但童话中的精神是真的,中国儿童要爱读童话,爱讲童话,能够书写童话,中国才能变成美好的童话。

※     在儿童阅读中,儿童文学作品先行,科普类排后,但不分孰轻孰重。

※     儿童文学的阅读是需要引导的。

※     不一定所有的父母都想把孩子培养成达官或者贵人,但我相信所有的父母都想让孩子成为一个优雅的人,一个文明的人,一个与环境与社会相融的人,一个与他人关系融洽的人。因此,作为父母,最好是懂孩子,又懂点文学的人。

※     要让儿童明白生命的意义、生命的方式,最好的途径是阅读,而不是简单枯燥地向他们介绍什么逻辑。

※     教书育人,首先应是育人。我们只需要给孩子提供优质的土壤,提供足够的养分,帮助他获得一定的能量,他自然能茁壮成长。

※     享受阅读是一种获得快乐的能力,因为阅读,我们走进自然,走进伟大的心灵,走进正确的自我。

※     阅读能产生并帮助放飞梦想。没有梦想的人生是灰色的人生,没有梦想的教育是黑色的教育。

※     阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在此时滋生;还有很多的智慧和见解是你在课堂上也难以如此生动和有趣地看见的。

※     慢慢地,慢慢地,阅读使你有了格调,有了不平庸的眼睛。

※     要培养孩子静气,就去阅读吧,这是种顶好的方式。

※     所有的儿童文学作品都蕴含丰富的思想内涵,关于自由、平等,关于伦理,关于爱,关于生命,关于自然,关于和谐,所以阅读是能给人以心灵启迪的,是能辅以塑造性情和人格的。

比如《你大我小》所揭示的:曾经抚养过小象的狮子,年轻威猛的时候大,年老衰弱的时候在大象面前依然是“大”的。就如那些辛辛苦苦养育了儿女的父母,等到他们年老体弱的时候,依然比百万年薪的子女大。

比如《我爸爸》所揭示的:对于孩子来说,爸爸就是孩子心中的太阳,既亲切、温和又神勇无比,充满力量,让孩子依赖、崇拜、敬仰、热爱。爸爸的角色对孩子来说是独一无二,无可替代的。

比如《和我一起玩》所揭示的:学会用正确的方式与人相处,不破坏,不侵犯,才能获得他人的信任和友谊。